Ha ett skönt sommarlov!

Personalen på Vialundskolan

Här har ni ett kort, kära elever, att titta på då längtan efter skolans personal blir stor under sommarlovet!

Mentorerna i 8c

 

Mentorsdag vid Sjöparken

Mentorerna ägde på detta med samarbete ;)

Övningen hette bröllopsnatten och ja, det var kanske ett passande namn.

Någon har fått en sticka i handen och Andy, eller någon menar vi, tror inte att han ska överleva ;) 

                              Historisk träning genom leken Marco Polo, med ögonbindlar(se bild ovan), lite internationell kunskapsinhämtning med irländsk julafton(snurra runt en pinne) och konflikthantering tränades genom vattenkrig.  

Det är fantastiskt att se sammanhållningen i klass 8c och hur alla deltar aktivt i alla de aktiviteter som eleverna planerat. Ni är grymma, ni äger, awesome :)  

Maria och Erica <3

  

Lillsjöstrand

Chacha bloggen martin boii här!<3
Datumet som gäller för lägerskola är 11-12 juni. OBS 13-14 juni
1. Vilka har tält?
2. Skjuts? Till och från.
3. Maria och Erica övernattar inte! Förädrar får övernatta!
 // Det är Martin som skriver för de som inte förstod. pusspuss!

Höglösningar

Här kommer länken till NA´s reportage om blivande forskare.

http://na.se/nyheter/kumla/1.1648903-elever-ska-forska-pa-hoglosningar

Härligt väder hade vi, mycket nytt lärde vi oss, och trötta och hungriga var vi när vi åkte därifrån. Nästa gång vi ska dit blir det till att göra iordning och sätta igång de egna försöken.

/Maria

På toppen...

Klass 8c forskar!

På måndag åker klass 8c och flera andra klasser på Vialundskolan till Kvarntorpshögen, där ska vi inleda ett arbete som innebär att eleverna kommer vara en del av ett forskningsprojekt.
Spana in Kumla kommuns hemsida och Vialundskolans hemsida för mer information.

Hur coolt är det inte att vi får delta i ett projekt som detta! 

Bra jobbat NO-lärarna på Vialundskolan!

http://www.bergskraft.se/hoglosningar.htm

http://www.kumla.se/nyheter/nyhetsarkiv/eleverpavialundskolanarbetarmedprojektethoglosningarochbesokerkvarntorpshogen.5.62d96c4c135ee37b501800017369.html

Erica

Boksläpp

Ett uppslag i/ur Jennys bok.

Tre elever i klass 8c har gett ut varsin bok!

Häftigt!

Inom kort kommer ett reportage här på bloggen om hur de lyckats med det och kanske ett smakprov från böckerna!

Erica

Ikväll blir det filmpremiär!

8c har som vanligt varit grymma under den gångna veckan och med filmpedagogers hjälp så har de gruppvis gjort SKRÄCKFILMER.

Två nya böcker!!!!

Idag fick klass 8c två böcker, utdelade av bästa Linda på Kumla bibliotek. Nedan material(mail från Linda) för att rösta på vilken författare som du önskar ska besöka oss, bonusmaterial, musik mm.

Hej hej, här kommer länkarna:

http://open.spotify.com/user/gillab%c3%b6cker/playlist/6olI71QRO11dhKymlMx3Om

Mailadress Patrik: patrik@pelosio.se
Hemsida: http://inblikk.se/

Mailadress Sara: wiolasara@gmail.com

Hörs& ses!

Bedöma texter

...i detta fall berättande text. Vem är du som bedömer och vilken klasskamrats text har du bedömt?

Helheten.
Sammanhang. Röd tråd. Dramaturgi. Innehåll-handling.

Struktur
Inledning, avslutning, titel(berättelsens namn), styckeindelning osv.

Normer
Skiljetecken, meningsbyggnad, stor bokstav osv.

Gestaltande beskrivningar

Erica :)

Gåvoböcker och omdömen

Hej hopp!

Vår fantastiska bibliotikarie Linda är tillbaka på biblioteket och på torsdagen efter lovet är klass 8c inbjudna till biblioteket för att få gåvoböcker. Nice!

*

Efter lovet så kommer vi arbeta vidare med att kommentera och ge omdömen på varandras berättelser om familjen.

*

Som vanligt så är det viktigt, och bärande för kunskapsinhämtningen, att alla håller deadline, berättelsen ska vara klar för att bli bedömd på tisdag 10 april. Ni som ska vara med i novelltävlingen får lämna in även den på tisdagen.

*

Hoppas alla kommer hem från Blåkulla tills dess. Kanske ses vi där? Har hört att det blir riktigt bra partaj i år ; ) Ska nog ta med min försäljningslista, brandvarnare mm you know, om det går hett till :)

Når vi målen?

Hur bedömer vi de texter vi skrivit om familjen?
Vad behöver du utveckla?
Vilka framsteg har du gjort?
Hur formulerar vi en utvärdering/opponering på bästa sätt?
Hur genomför vi denna?

Kunskapskrav för betyget E i slutet av årskurs 9

Eleven kan skriva olika slags texter med viss språklig variation, enkel textbindning samt i huvudsak fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer. De berättande texter eleven skriver innehåller enkla gestaltande beskrivningar och berättargrepp samt dramaturgi med enkel uppbyggnad. Eleven kan söka, välja ut och sammanställa information från ett avgränsat urval av källor och för då enkla och till viss del underbyggda resonemang om informationens och källornas trovärdighet och relevans. Sammanställningarna innehåller enkla beskrivningar och förklaringar, enkelt ämnesrelaterat språk samt i huvudsak fungerande struktur, citat och källhänvisningar. Genom att kombinera olika texttyper, estetiska uttryck och medier så att de olika delarna samspelar på ett i huvudsak fungerande sätt kan eleven förstärka och levandegöra sina texters budskap. Dessutom kan eleven ge enkla omdömen om texters inne­håll och uppbyggnad och utifrån respons bearbeta texter mot ökad tydlighet, kvalitet och uttrycksfullhet på ett i huvudsak fungerande sätt.

Beslut(togs på onsdagens lektion i svenska):

När man är klar med sin berättande text om La Familia så skriver man upp sig på en lista i klassrummet. Nästa hen(alltså han eller hon) som blir klar skriver upp sitt namn. Man arbetar parvis allt eftersom.

Man ska opponera eller kommentera kamratens text genom att skriva ett wordokument där man utifrån målen lyfter fram starka och svaga delar i texten.

Plocka gärna fram det avsnitt av texten som du finner vara det bästa och försök utröna vad det är som gör att just den delen av texten blir så bra!

Sekreterare: Erica

Swedbank och bolån

Dagens lektioner startade på Swedbank i Kumla och Calle Åberg lärde klassen om bolån och saker som är bra att veta då det kommer till husköp. Lagfart, pantbrev, försäkringar, vad en betalningsanmärkning kan innebära då det kommer till att man vill ha lån, lånelöfte, driftskostnader osv. Mycket lärorikt!

Lärandet fortsatte på Vialunskolan lektionen efter studiebesöket då Kristoffer Åberg tillsammans med klass 8c jobbade vidare med uppgifter som mailats till klassen, från banken. Se nedan. Allt helt i linje med vårt pågående arbete med hushållsekonomi.




Erica : )

Sydafrika

Elever och lärare på Vialundskolan åker till Sydafrika! Ljubica i 8c, som även är skolans elevrådsordförande, är klassens SydAfrikaresenär!

Se länk: http://www.kumlanytt.se/nyheter.php?subaction=showfull&id=1330443322&archive=&start_from=&ucat=1,10&

Erica

Barnombudsmannen intervjuade!

http://barnombudsmannen.se/

Ännu en gång är ni med och tycker till!